Conectados No Franklin

“Conectados No Franklin - A Escola Além de Seus Muros”

1. Justificativa

Em diversos momentos de discussão e reflexão (Horários Coletivos de Formação, Conselho de Escola, Reuniões Pedagógicas) a respeito do aproveitamento dos alunos, verificou-se a desmotivação dos mesmos pelas atividades regulares desenvolvidas na escola. Como consequência, parte desses alunos apresentam dificuldades no que se refere à leitura e escrita e nas demais áreas de conhecimento.

Dessa forma, o desenvolvimento do projeto “Conectados No Franklin – A Escola Além de Seus Muros” ocorrerá visando aumentar o interesse dos alunos na participação de atividades extracurriculares, bem como contribuirá no desenvolvimento das capacidades leitoras, escritora, comunicativa e na inclusão midiática e tecnológica dos alunos.

2.    Concepção

Acreditamos, que com as ações desenvolvidas nesse projeto, contribuiremos com o desenvolvimento das competências leitoras e escritora e da expressão comunicativa dos alunos por meio de atividades voltadas à produção colaborativa de pautas, envolvendo diversas linguagens. O trabalho colaborativo visa promover o desenvolvimento de competências comunicativas, do trabalho em equipe e da vivência ética. Tal projeto busca ainda ampliar o universo cultural e intelectual dos participantes, colocando-os em contato com diferentes usos da tecnologia na comunicação.

3.     Objetivos

a) Objetivos gerais

Contribuir para o desenvolvimento das competências leitoras e escritora e da expressão comunicativa dos alunos;

· Contribuir para o desenvolvimento de competências para o uso de tecnologias na comunicação;

Contribuir para a formação global no desenvolvimento de produções que possibilitem a inclusão dos temas transversais dos Parâmetros Curriculares Nacionais, a saber: Meio Ambiente Orientação Sexual, Saúde, Pluralidade Cultural, Ética e trabalho e Consumo.

b)Objetivos específicos

Publicar jornais impressos e mural, nos quais os alunos possam escrever textos de diferentes gêneros, abrangendo assuntos do interesse do público infanto-juvenil e matérias sobre temas polêmicos ou atualidades, bem como informativos sobre acontecimentos envolvendo a escola e a comunidade escolar.

Criação de blog, jornal virtual e página em redes sociais.

4.  Metas

Participarão do projeto alunos de 5ª a 7ª séries, duas vezes por semana, num total de 4 h/aulas por dia (3 horas relógio), no contra turno das aulas regulares.

O projeto terá duração anual com um grupo de 17 alunos (com lista de espera para possível substituição).

5. Desenvolvimento (metodologia)

Reuniões com o grupo de alunos envolvidos nos dias e horários estipulados;

Atividades de leitura de matérias em jornais de grande circulação tanto manual como virtual, para compreensão de como se funciona o jornalismo;

Acompanhamento de noticiários via TV ou internet, para compreensão do funcionamento do telejornalismo;

Cobertura de eventos na unidade escolar e fora dela;

Registros de atividades;

Investigação;

Criação de jornais impressos e virtuais;

Envolvimento nas propostas de SME para O Nas Ondas do Rádio 2012.

Horários de Desenvolvimento

2ª feiras e 4ª feiras – das 09h35 às 11h05 (POSL Thais)

3ª feiras das 10h20 às 11h50 e 6ª feiras – das 07h45 às 09h15 (POIE Claudia)

6.      

Professores

A POSL Thais Sodré Manzano na coordenação do jornal impresso e a

POIE Claudia Cristina Vieira Valério na coordenação de divulgações nas mídias diversas .

 

7. Avaliação

Relatório semestral com parecer dos professores, coordenadores e equipe técnica da escola, pais e os alunos envolvidos a respeito do aproveitamento dos mesmos nas diferentes disciplinas e atividades desenvolvidas na escola e fora dela.